Lehre digital gestalten

Präsenzlehre mit digitalen Medien ergänzen und begleiten

Fünf mit Buchstaben beschriftete Würfel bilden das englische Wort für „Lehren“. Fünf mit Buchstaben beschriftete Würfel bilden das englische Wort für „Lehren“. Fünf mit Buchstaben beschriftete Würfel bilden das englische Wort für „Lehren“. © Wokandpix / pixabay.com

Durch die Gestaltung der Lehre werden die Lernprozesse der Studierenden initiiert und angeleitet. Gestaltungselemente hierfür sind die Aufbereitung der Lerninhalte sowie die Wahl von Methoden und Medien. Auf unseren Webseiten möchten wir Ihnen die Möglichkeiten vorstellen, die Ihnen der Einsatz digitaler Medien bietet, Ihre Lehre zu gestalten.

Unserem Selbstverständnis nach sehen wir digitale Medien dabei immer als Ergänzung und Begleitung zur Präsenzlehre. Unser Ziel ist ein zeitgemäßes und angemessenes Zusammenwirken aller didaktischen und medialen Möglichkeiten zur Verbesserung der Lehre – egal ob analog oder digital.
 


Aktuelles und Austausch

Mehr zu mediendidaktischen Grundlagen, Organisation und Gestaltungsmöglichkeiten digitaler Lehre finden Sie in den "Digitalen Lernwelten" in ILIAS.
Informieren Sie sich über Aspekte digitaler Lehre in unserer E-LearnBar: mittwochs, 14 bis 15 Uhr, in Stud.IP und einmal im Monat vor Ort.

FAQ


Lehrportraits

Neue Wege in der Lehre

Lehrportrait: Inverted Classroom am Deutschen Seminar

Lehrportrait: Modularisiertes Blended Learning in der GIS-Ausbildung


Themen und Angebote

Online-Lehre

Online-Lehrveranstaltungen: Vorlesungen und Seminare online anbieten
Interaktive Online-Seminare: Live-Veranstaltungen gestalten, Studierende aktivieren, Frust vermeiden

Tools

Tools für Lehre und Studium: Lernmedien an der LUH in der Übersicht

Kontakt

Team Mediendidaktik
Adresse
Im Moore 17 c
30167 Hannover
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