Der Service für Digitales Lernen und Lehren der Georg-August-Universität Göttingen lädt am Dienstag, 09. Oktober, zum Workshop „E-Assessment“ mit dem Thema „Aus der Praxis für die Praxis – Gute Multiple-Choice-Fragen gestalten“. Am Mittwoch, 10. Oktober, stehen „Interaktive Whiteboards: Denkanstöße für die Lehrpraxis“ auf dem Programm.
Im E-Assessment-Workshop beschäftigen sich die Teilnehmenden mit der Erstellung von Prüfungsfragen bzw. Multiple-Choice-Frage für elektronische Klausuren in verschiedenen Disziplinen. In Impulsvorträgen erläutern Expertinnen und Experten die Einsatzmöglichkeiten unterschiedlicher Fragetypen. Die Teilnehmenden können gemeinsam Fragetypen analysieren und diskutieren.
Der Workshop „Interaktive Whiteboards“ konzentriert sich auf drei Themenfelder: Arbeiten und Visualisierung mit Interaktiven Whiteboards, kollaboratives Arbeiten sowie Game- und Case-basiertes Lernen. Neben einem Vortrag über die Arbeitswelt 4.0 und digitale Bildung sowie Trends in der Hard- und Software von interaktiven Whiteboards werden die Teilnehmenden neu Gelerntes gleich im Workshop anwenden und die Technologie ausprobieren.
Beide Workshops finden im Rahmen der beiden BMBF-geförderten Projekte „eCULT+“ und „Campus QPLUS“ statt.
